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小学语文三年级下册教师用书

小学语文三年级下册教师用书

五四制人教版

大小:8.10 MB更新:2020/02/21

类别:电子书籍系统:WinAll

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  • 小学语文三年级下册教师用书(1)

人教版三年级下册教师用书电子版不仅使用方便,而且同步教材中的内容,让你不管走到哪里都能进行学习,还有各种各样的教学建议和教学计划在等你来看,更多相关的精彩内容就在极光下载站等你来感受!

小学语文三下教材特点

1、强化导语的导学功能。在三年级上册的基础上,本册教材对每个单元前的导语编写更加着力,除达到点明专题,揭示学习内容,激发学生学习兴趣的目的外,还进一步增强了教材的亲和力。

2、每一单元教材从导语到课文、到语文园地,不仅围绕本单元的专题合理安排,而且加强了单元内精读课文与略读课文的联系与整合。

3、联系本单元专题,继续设计听说读写的一系列语文实践活动,加强单元教学内容的整合。

语文三下教师用书

人教版三下语文教案设计

古诗三首

教学目标:

1.认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。

2.联系生活实际,利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思,初知古诗大意。

3.能正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》。感受诗中蕴藏的春天的情趣。

教学重点:

能正确朗读、背诵古诗;默写《绝句》。

教学难点:能用联系生活实际、利用图文结合等方法了解古诗大意。

教学准备:教师准备:课件;学生准备:预习课文、找有关春天的诗句。

燕子

教学目标:

1、正确读写本课的13个生字,正确认读“伶俐、横掠、倦了、闲散”等词语。强调多音字散和杆。

2、有感情地朗读课文,背诵课文的3—5自然段。

3、学习按一定顺序抓住特点的观察方法,培养学生抓住特点描写事物的能力,积累好词佳句。

4、理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然的思想感情,增强学生保护生态环境的意识。

教学重点:

1、着重体会燕子的可爱和生机勃勃的春天景色。

2、学会按顺序、抓特点的观察方法。

教学难点:理解课文中重点句子,“为春光平添了许多生趣。”

教学准备:教师准备:课件。学生准备:预习课文、找有关春天的成语

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说两句网友评论
  • 2回复

    河北石家庄 - 极光下载网友

    感谢小编带来的五四学制版的语文三年级教师用书,以后有了这个电子版的课本,就能更好的制定教学方案了,非常不错,推荐一波

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